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描写小学的环境

《描写小学的环境》

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描写小学的环境

1、幸福,原来是有声音。人们总要在清醒时候,才听。只有理智清醒时,还能放心去爱感情,才是值得永久珍藏幸福。

2、爸爸的严厉、妈妈的关心、爷爷的话语……这一切的亲情,使我明白了。有这么多的人爱我,我被着厚厚的亲情包围着,而我以前却总羡慕那些穿着华丽的衣服,吃香喝辣的同学。总认为只有过着那种生活才是一种幸福,甚至我曾试图去享受那种幸福,可是我错了,那并不是幸福。我一直寻找的幸福,不在远方,不需要我去寻找。它就在我身边,那就是亲情。

3、亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;

4、母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。

5、如果做儿女的不孝顺父母, 就脱离不了苦难的业海, 不能登陆幸福的彼岸。

6、泪咽却无声,只向从前悔薄情,凭仗丹青重省识。盈盈。一片伤心画不成。别语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦,更更。泣尽风檐夜雨铃。

7、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

8、有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂别人是甜蜜的,被人牵挂则是世上最美妙的幸福。亲友问候,让你从不孤单;朋友祝福,让你信心倍增;爱人的思念,让你的心灵充满阳光。知道吗,我是你最甜蜜的负担,你是我最温柔的牵挂。

9、亲情是什么?亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的牵挂,是“来日倚窗前,寒梅着花来。”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人。”的守候。

10、如果做儿女的不孝顺父母, 就脱离不了苦难的业海, 不能登陆幸福的彼岸。



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