《二年级学期总结怎么写》
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1、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
2、工学之前途，发达可期，实业之振兴，翘足以俟，将不让欧美以前驱，岂仅偕扶桑而并骑?——詹天佑《敬告青年工学家》
3、青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。—— 李大钊
4、法待人而后行，事因时为变通，若徒墨守旧章，拘牵浮议，则为之而必不成，成之而必不久。
5、谁都只得那双手，靠拥抱亦难任你拥有，要拥有必先懂失去怎接受。—— 陈奕迅《富士山下》
6、不存在什么内在的、本质的、客观的价值。事物的价值完全依赖于每个个人 的主观判断。
7、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
8、不求苍天俯就我的美意，但求永远恣意挥洒。
9、青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。—— 李大钊
10、有一个世界是理解我的，对于我它是最大的世界，那就是我自己，无论我是在今天还是在千百万年之后来到我自己身边，今天我能愉快地接受它，也能同样愉快地等待它。
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