《怎么指导学生朗读》
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1、芳华老去，是否依旧看山看水，一程程暖于眼底，对着光阴说禅，欣喜不增不减
2、搁浅的时光，把爱镂刻成一缕心头的暖。
3、烟花再美，也不如烟火深刻，时光的门楣，也总有一个归人，踏雪而来。即使没有意念里的惊艳，也在现世里温暖着。
4、听说，秋花中，早桂可以开两期;想来，是光阴的恩慈，是岁月的温良。
5、8. 如果有一天，你的一切自尊和自信，都被人踩在了脚下，就真的要想想，对方是爱你，还是在统治你。低入尘埃的爱情，其实是一种心痛。
6、夜已深，“沙沙沙沙”的雨声萦绕耳畔，消了点点儿睡意。聆听雨肆无忌惮地敲击着冬日的寒冷、驱赶着冬日的寂寥，心中溢满融融的暖意
7、16. 喜欢在秋日闲致之时静坐在庭院一旁，依着每一缕暖阳，读着喜爱的文字，如此，便是一件万分美好的事情。
8、23. 站在秋里，让心释然所有，关于你的消息我只字不提，就让思绪在秋里疯长，长成一颗开花的树
9、喜欢仙人山，四季如一，不畏风雨雪霜，不惧炎热酷暑，时光如水，光阴如镜，始终如一
10、时光静好岁月安然，层层心事抵不过一句敷衍，暖风清浅流云翩跹，擦肩离去再不见过往时间
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