《古诗竹石郑燮》
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1、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
2、我毕生以诚信勤俭办教育公益，为社会服务。——《陈嘉庚遗教二十则》
3、不牺牲钱财，无教育可言;民无教育，安能立国!
4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
5、哪里有土，哪里有水，哪里就长着草。
6、我说过的，和你们的约定我一定会做到的
7、办事久则阅历透，必多沈著痛快之处，非文人空谈所及。
8、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
9、我听见了谈话者的谈话，关于始与终的谈话，可是我不谈论始与终。
10、主客观相统一是刑法基本原则：只要主客观在同一个构成要件内或者构成要件的重合部分能够统一，则以既遂论之;如果不能统一，则为未遂(有些未遂不可罚);如果还符合其他犯罪构成，则以想象竞合，从一重罪论处。
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