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初中古诗文创作背景及意义

《初中古诗文创作背景及意义》

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初中古诗文创作背景及意义

1、下雨后,驻足湖边杨柳岸,看美丽在阶前流淌,听小鸟在枝头欢唱。丝绦曼舞纤腰,锦鳞游戏清波。水莲迎风吐艳,荷盖铺展青霞。掬一捧水盛在手里,轻洒在脸上,让氤氲的水气从张开的毛孔渗入每一寸肌肤,随血液流遍全身,沁入心脾。关于故宫的优美句子

2、走进丽江,周围一排排古色古香的房屋,青砖白墙,绿油油的田野仿佛回到了几千年前的大理古国,白族姑娘们手持花篮,背着竹篓,唱着动听的的歌谣采着山茶。关于华山的优美句子

3、哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。

4、晨曦,鸟儿的啼鸣、树叶的沙沙声、露珠滑落地上的嘀嗒声响成一片,交织着、蔓延着,好不委婉曼妙。

5、西湖的碧水,柔柔地描画着山恋翠影;西湖的垂柳,柔柔地缠绕着碧玉明镜;西湖的细雨,柔柔的如薄羽轻纱,凝结着哀愁的故事,还有凄美的传说。

6、华山的美,是千姿百态的,他既有彰显北方气魄的豪迈气势,又有谱写出中华之魂的大气凛然,但是又不乏婉约柔美的少女情怀,和水墨丹青般的清新淡雅

7、走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。

8、晨曦,在空旷的田野里,成片成片,色彩斑斓,绝美芬芳。我不由自主的停住了脚步,彻底陶醉了。眼前这好多五颜六色的花朵在清晨的微风摇曳下,盎然挺立,芳香满怀。关于丽江的优美句子

9、水拥抱着风,风却迷恋着天空;风孕育着云,云却化作水。唯美之音,轻轻地来,淡淡地飘走。

10、如果有缘,错过了还会重来;如果无缘,相遇了也会离开。相识就是一种缘分,相交就是一种情分。



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