《小作文描写老师》
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1、交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴。
2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
3、盖尝因而论之：豫让臣事智伯，及赵襄子杀智伯，让为之报仇。声名烈烈，虽愚夫愚妇，莫不知其为忠臣义士也。
4、人与人最终的关系归结于“公”与“私”的关系，与有交往的人的关系就是“私人”关系(可以根据私秘程度拥有不同程度的私人信息)，对陌生的人就是“公共”关系(应该保持公共关系的距离，越过这个距离就有侵犯隐私的嫌疑)。
5、想像，这是一种特质。没有它，一个人既不能成为诗人，也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物，也就不成其为人。
6、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。狄德罗的名言
7、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。
8、知道自己无知不是完全的无知，完全的无知是不知道自己无知的无知。
9、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
10、财富，美貌，甚至才华都不是外在的东西，而是一个人身上无奈的限制与枷锁。
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