《故人问我怎么样啦》
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1、夏天，校园里弥漫着花草树木的余香，知了不停地叫着:“好热好热”操场上，一把大绿伞正给我们消除着夏天的炎热。好让我们继续快乐的玩耍，这时候的它象征着我们学业有成，繁花锦簇。
2、清晨空气很清新，走在香樟树下，仰望香樟树，茂密的枝叶把天空封住了，整个树顶像一个到扣的绿色大锅。有老人把鸟笼挂在树枝上，小鸟清脆婉转的叫声，在清晨显得那么优美动听。
3、这时，天空被一张灰黑色的网慢慢罩住了。没过多久，一条闪光划破天空。是闪电！要下雨了。果然，车窗上已经有了一条雨的痕迹。这时，雨，突然在我们眼前落下。它们如冰锥，似钢筋，铺天盖地地从天上砸下来。就算车窗已经关死，但仍能听见外面的雨声。那声音，就犹如鼓棒敲响牛皮鼓面般“隆隆！隆隆！隆隆！”隆隆隆隆的阵痛的排解，隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的自然的声音。好一个豪爽的下午，好一场精彩的表演，好一场痛快的夏雨！雨点在地上有力的搏击着，仿佛是要把这地打穿似的。它震撼着你，鼓舞着你，你不禁会发出感叹：雨点，也会有这样的力量！描写夏天天空的好词好句
4、夏天的雨后，太阳冲出乌云的包围，终于露出了整张脸，此时阳光直直的，却不呆板、单调，它们穿梭在树枝之间，织成一道道金色的丝，将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光，令人沁透心脾。
5、他画了四个不同颜色的太阳，第一个太阳画的是绿绿的，他送给夏天，给夏天带来一片清凉;第二个太阳画的是金黄的，他送给秋天，让小朋友们尝尝水果的香甜;第三个太阳画的是红红的，他送给冬天，温暖着小朋友冻僵的手和脸;第四个太阳该画什么颜色的呢?画个彩色的太阳，因为春天是个多彩的季节。
6、那雨就像婴儿的哭声，不仅在下落时没有一个从哽咽、抽泣、再到泪水夺眶而出这样一种循序渐进的节奏或者预兆；而且收场也是戛然而止，没有一个雨珠渐渐稀疏细小，乌云慢慢散开去的过度，仿佛那雨珠还悬在半空中。
7、夏天，墨绿的叶子覆盖了全树，青色的小柿子藏在树叶里，如果你不仔细看的话，你很难发现它们。这时，爷爷肯定会和我在树下下棋，讲故事--树上也成了鸟儿们的“乐园”，鸟儿用自己灵巧的小嘴，唱着优美动听的歌，有的还边飞边唱呢!夏天环境描写句子
8、7.知了名叫“蝉”，夏天来临的时候，它就会站在树上“知了-知了-”地叫个没完，所以又有了个名字叫“知了”。知了身子约有4厘米长，2厘米宽，浑身乌黑发亮，像刷过油漆一样，它头上有两根又细又长的触角，触角下有一对大大的、圆圆的、鼓鼓的眼睛，但不会眨，倒像小女孩头上梳的两个小发髻。
9、6.轻轻推开院门，走进熟悉的小院。猛然间，几片荷叶迎面袭来，不免让人有些不知所措。秋天并不是荷花的季节，因为残荷总会让人感觉凄凉。“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”，而此刻小院的残荷，尽管早已过了花期，结了莲子，叶子却仍是一层层厚重的绿，如伞如盖，盛了满满一缸。荷花是母亲从一处荷塘里移来的，把老家以前盛水的大水缸移到小径旁，弄来半缸河泥，这荷便在小院安家了。
10、这繁忙的早晨，不正是他们勤劳、持家的精神写照吗？火红的朝霞不正是象征着劳动人民的冲天干劲和蓬勃奋发的精神吗？
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