《描写历史人物》
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1、鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。
2、自由是一种教义，一种公理。——布宁
3、学习不是因为缺少时间而是缺少努力。
4、黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。
5、从永恒的观点来看每一件事情。——斯宾诺莎
6、完成工作的方法，是爱惜每一分钟。——达尔文
7、当你觉得痛苦的时候，不要再去增加别人的痛苦;当你觉得烦恼的时候，也不要再自寻烦恼。不会自寻烦恼，是智慧的表现;不增加别人的痛苦，则是悲心的表现。
8、人必须有自知之明，如果这无助于发现真理，它至少也是一项生活准则，没有比其更重要的了。——帕斯卡尔
9、只要朝着阳光，便不会看见阴影。
10、君子之为利，利人;小人之为利，利已。——明·方孝孺
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