《描庐山的古诗句》
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1、越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福,那么这个人就越是得不到真正的满足。
2、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
3、对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
4、哲学本身无所谓起点。
5、纪律是自由的第一条件。
6、教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。
7、直观在主体中作为主体的形式性状,主体受到客体的刺激,由此获得客体给予的直接表象,这也就是“直观”,也就是外感官的一般形式。
8、只有一个人能理解我,但他也不能完全理解。
9、目标有价值,生活才有价值。
10、无知者是最不自由的,因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
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