《浣溪沙 晏殊解释》
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1、吾爱吾师，吾更爱真理!
2、理念为实现而需要一个图型，也就是说，需要各个部分的一种先天地从目的原则出发规定的杂多性和秩序。
3、对显象的杂多的把握在任何时候都是渐近的。各部分的表象相继而起。至于它们是否也在对象中相继，则是反思的第二点，它并不包含在第一点中。
4、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。
5、一个人的缺点来自他的时代，他的美德和伟大却属于自己。
6、启 蒙就是人从他咎由自取的受监护状态走出。受监护状态就是没有他人的指导就不能使用自己的理智的状态。如果这种受监护状态的原因不在于缺乏理智，而在于缺乏 无须他人指导而使用自己的理智的决心和勇气，则它就是咎由自取的。因此，Sapere aude[要敢于认识]!要有勇气使用你自己的理智!
7、无穷的好心情，不是取笑，不是嘲讽，不是讥诮。只是从无穷的好心情的高度你才能观察到你脚下人类的永久的愚蠢，从而发笑。
8、哲学必须上升为科学的真理体系。
9、智慧之鸟的猫头鹰， 在文明的暮色中才开始起飞。
10、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。
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