《倔强其间是什么古文》
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1、金玉非宝，节约是宝;待人要敬，自奉要约;当省而不省，必致当用而不用。
2、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
3、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
4、人生遭遇本有一定，但当尽其在我，以待事会之来。
5、人才随风气为转移，须自上而率之，此议实为探源。
6、办事久则阅历透，必多沈著痛快之处，非文人空谈所及。
7、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。—— 罗曼•罗兰
8、人生的意义，不在于财富的积累，而在于精神的追求和灵魂的宁馨。
9、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
10、如果一种行为是社会生活所许可的，那它就不应该是犯罪。
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