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二年级下册古诗十首

《二年级下册古诗十首》

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二年级下册古诗十首

1、53. 每日所读之书,最好分两类;一类是精熟的,一类是涉览的;因为我们一面要养成读书心细的习惯,一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得,等于白读;眼不快则时候不够用,不能博搜资料。

2、战争真是荒谬无比,它使得多少风华正茂的青年,无论是征服者还是被征服者,最终都肩并肩地躺倒在同一片血泊之中。

3、唯物主义者认为万事万物皆有规律,常从各自经历的事上追求自然规律。其实不然,朱熹学说就是提倡大家格物致知,凡事从事上去寻求。殊不知朱熹晚年时幡然悔悟,觉得之前的做法是颠倒了,学习万物其实最终还是从内心去寻求,内心自有真理在,心中有道,主宰万物。

4、周国平:

5、一个失去了记忆的人落入了最为可悲的境地,他就像一个没有哨兵的城堡,一座没有卫戍部队的城。

6、无父无君,是禽兽也。——孟子

7、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。 ——出自《家语•弟子行》。注释:孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。

8、能否成为贝利或者更伟大的人,对我来说并不重要。重要的是我要踢球、训练、不放弃一分一秒。——球王马拉多纳

9、爱国是文明人的首要美德。

10、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。



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