《什么是上善若水》
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1、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
2、只有法治才能让我们这个民族走向真正的复兴。
3、公益义务，能输吾财，令子贤孙，何须吾富。——在新加坡南洋华侨中学演讲
4、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
5、但凡未得到但凡是过去，总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》
6、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
7、很多法学学得好的同学，学着学着已经丧失人性了。
8、正义是主观的还是客观的，是人的发明还是人的发现?正义，是客观存在的。好比说当你说人生没有意义，如果就先得有“意义”。当你说不完美，这就说明有“完美”是存在的啊，不然怎么有标准呢。人永远画不出绝对标准的圆，但不妨碍人们追求画出标准的圆，去算出31415926，标准的圆是客观存在的。对绝对正义的追求，激荡着一代代法律人的心弦。不要看到现实的不公，受到了一点挫折，就放弃了对正义对理想的追求。虽不能至，心向往之!
9、3月6日，美国确诊病例超过200例，特朗普说：“美国的新冠病例数很少，美国确诊数比几乎任何国家都少。”
10、面对太阳，阴影将落在你的背后。
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