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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》

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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

1、如果,我喜欢上你,是一个错,那么,我愿意一错再错,如果,爱上你是一种罪孽的轮回,那么我已注定轮回百劫。

2、岁月只是一条长河,所有生命也只是微小的一粒尘土吧,用一个又一个称作前世今生的舟楫所承载。

3、无声中,这座陌生又多少有些熟悉的city,陪伴我度过了花季生命的几许春秋。年华流转,日月星辰,早已记不起这座城市初始的模样,而即使现在,也没有多少依恋的记忆。

4、那些飘萍逐水的过往,老去了谁多少年华?

5、倚在窗边,记忆浮动着生命走过年华的往事,那么些曾经,写满了对自己一路走来的伤痕,倘若,人生的路,缺少遇见,会不会让忧伤减少追忆的痛楚,喜欢回忆,习惯把自己居身在幻境中,感触沉醉,梦境总会破碎,何时起,心中最终放不下的还是你,或许是自己太过注重感情。

6、忘川河畔盛开了多少朵红莲, 轮回中我们擦肩了多少个百年, 前世的你吟唱了多少梦萦魂牵, 如今的我多少次梦回少年蹁跹。

7、飞雪飘寒,四季走过,固执的把你思念,冷眼品尝寂寞,生命的轮回,多少年前墨香的沧桑,浅唱天涯咫尺,苍老的年轮在风逝里犹存,飘摇成靓丽的永恒,只盼与你紧紧偎依,若有来生,我便与你相守相依,永远不离不弃。

8、黄泉路上,忘川河中。三生石旁,奈何桥头。我可见过你?你不知,在你转身错落的那个轮回间,我已万劫不复;

9、生命若给我无数张脸,我永远选择最疼痛的一张去触摸。

10、今夜,让我最后一次想你,假如我不曾来到你的世界,是否你会有不一样的故事,或许结局也会变得不同,只是生命中缘分,似乎早已注定,由不得你去选择,比如我的出现,我只是你生命中的一个过客,终会迎着风,悄无声息的隐退出你的世界,只是年华易老,人生短暂,今后的岁月里,愿你一切安好。



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