《小学描写春的诗句古诗大全》
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1、禀赋最优良的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。
2、不进行仔细考虑安排的生活,不值得一活。
3、思想应当诞生在学生的心里,教师仅仅应当像助产士那样办事。
4、大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。
5、任何一个东西都有一种特有的功能,某个工作或许只有它能做,或者它做得比其他更好。
6、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西,我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
7、有些常识的人都会记得,眼睛的困惑有两种,也来自两种起因,不是因为走出光明,就是因为走进光明所致,不论是人体的眼睛或是心灵的眼睛,都是如此。记得这些 事的人,当他们看到别人迷茫、虚弱的眼神,他们不会任意嘲笑,而会先询问这个人的灵魂是否刚从更明亮的生命走出来,因为不适应黑暗而无法看清周遭;或是他 刚从黑暗走入光明,因为过多的光芒而目眩。他会认为其中一个人的情况与心境是快乐的,並对另一个人产生怜悯。或是,他可能会有心情嘲笑从幽冥走进光明的灵 魂,但这总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。
8、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就再也回不来了!
9、智慧意味着自知无知。
10、人是一切事的尺度,是存在者之存在,不存在者之不存在的尺度。
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