《描写秋天的古诗二年级》
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1、17. 日出最好看的是天空中有薄薄云层。它用自己的“手”~光线，把云彩变幻的灿烂辉煌、千奇百怪，而且前一分钟与后一分钟都不一样。
2、4. 流年，自有属于它特定的规律，任你再怎样抗拒，也无法左右，一朵花的绽放，和一粒种子的萌芽，不如，任其自由生长，让一切事物回到最初
3、9. 相爱容易相守难，熟悉里的陌生最远，真心离伤心最近，其实所有的真感情，不是瞬间的温柔，而是 一生的守候既然选择了同行，便只顾风雨与共。
4、坚守一份情，一份爱，等一个前世约好的人。等续还了这份情，再去与佛同修。修得一颗平常心，坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一菩提。
5、16. 早晨，一切都是欣欣向荣，一切都是川流不息的景象。视野的空间，路旁的一些绿草如茵，青翠迷人。
6、13. 那情，我生君未生，君生我已老，恨不生同年，日日与君好。
7、1. 流年，总镌刻着生生不息的念与希望，明媚，是人生永远的底色，阳光，终是生命的海洋。
8、1. 人之相逢是缘，情之相通是心，是缘总会关情，是心就会动情，善待之心，就是真诚之处，守候之心，就是珍惜之情。
9、14. 陌生的走远了，人在情在，人走茶就凉，其实人与人之间，全靠一颗心，情与情之间，全凭一寸真。
10、17. 那佛，如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
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