《什么不什么力》
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1、人类在对待低级动物和处理人与人之间关系问题上，总是存在着相似之处。——斯宾塞
2、同声相应，同性相辅。自己的智不足应用他人的智来补，自己的仁不足应用他人的仁来补，自己的勇不足应用他人的勇来补，自己的知识不足应用他人的知识来补，差的多多补，差的少少补，不愁补不足，只怕不求补。
3、读别人，其实也在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，最重要的是读懂怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
4、老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
5、每个人心目中都有一份理想，不管这份理想能否实现，都是我们心目中的一个梦，希望大家的理想都能实现。
6、东风洒雨露，会入天地春(唐·李白)
7、时间老人自己是个秃顶，所以直到世界末日也会有大群秃顶的徒子徒孙。——莎士比亚
8、哪里有理性、聪明，哪里就有庄严。 ——马丹.杜.加尔
9、有的人利用别人的骄傲而飞黄腾达，有的人却因为骄傲而使自己的地位一落千丈。——英国戏剧家
10、做事最怕没恒心，一日勤劳半日懒有始无终不能成事;做事尤怕没方法，没方法终日忙忙不见功。有苦无智不能成功当戒之。
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