《故人重九日寻橘拼音版》
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1、在解决这类问题时，先前假定的观点必须能够向前回溯成立。(血字的研究)
2、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯
3、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。—— 苏霍姆林斯基
4、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
5、其实每人都有孤独感，喧嚣中的人，内心可能是孤独的，这种孤独是与生俱来的，有人多些有人少些，但内心都渴望被理解和安抚。以下是关于孤独寂寞的座右铭，希望大家喜欢。
6、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。以下是跟教育有关的座右铭，希望大家喜欢。
8、你是在看，而不是在观察。两者的区别很明显。(波希米亚丑闻)
9、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 —— 苏霍姆林斯基
10、为官长者当清、当慎、当勤。修此三者，何患不治乎?(南朝·刘义庆)
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