《教学特色怎么写》
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1、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
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6、微凉的风,无声无息的被挡在门外,无法进得门内的世界,只因门外属于自然,门内却属于人生。直到门内的人透过窗户望见了门外落叶的几抹金黄,才发觉到了什么。秋,原来果真是金色的,并不逊色于春的翠绿。不过,那就是一袭轻纱般的美梦,飘过身畔,随后被白雪所替代。
7、秋风把“魔术棒”中的五彩颜色给了菊花。你看,菊花有的紫,有的蓝,有的红……一朵朵菊花样子多可爱1像礼花绽放,像洋娃娃的卷发,像圆圆的绒球。
8、秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。
9、秋天里少不了“秋风进行曲”。“沙沙沙”,那是树叶宝宝和大树道别的声音。“冬冬冬”,一个个苹果红着脸掉落下来,那是给大地伴奏的声音。“啦啦啦”,农民们也在唱着丰收的歌。
10、秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。
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