《小说的环境描写的作用》
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1、人之所教，我亦教之，强梁者不得其死，吾将以为教父。
2、天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善已。
3、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。
4、天地与我同根，万物与我一体。
5、绝圣弃智，民利百倍;绝仁弃义，民复孝慈;绝巧弃利，盗贼无有。此三者以为文，不足，故令有所属：见素抱朴，少思寡欲，绝学无忧。
6、不患人之不己知，患不知人也。
7、道常无为而无不为。
8、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
9、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
10、持而盈之，不如其已;揣而锐之，不可长保，金玉满堂，莫之能守;富贵而骄，自遗其咎，功遂身退，天之道也。
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