《火刑描写》
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1、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
2、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
3、
4、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
5、"我们年轻时所读的东西，往往价值不大，这是因为我们没有耐心、精神不能集中、缺乏阅读技能，或因为我们缺乏人生经验。"所以，一个人的成年生活应有一段时间用于重新发现青少年时代读过的最重要作品，"当我们在成熟时期重读经典，我们就会重新发现那些现已构成我们内部机制的一部分恒定事物，尽管我们已回忆不起它们从哪里来"。
6、这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心的青春。——奥斯特洛夫斯基
7、所以我在想年轻的时候，你如果有一次很长途的旅行，对你的一生来讲是有很深远的意义。
8、啊，青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。—— 屠格涅夫
9、国家之主人为谁?即一国之民是也。
10、土耳其作家帕慕克曾用一本书的篇幅描写他居住了一生的城市伊斯坦布尔，在题记中，他说，"美景之美，在于忧伤"。一切伟大的城市，大抵都是如此，它从历史中披星戴月地走出，在破坏中得到新生，每一代人都在它的肌肤上烙下印记，让它变得面目全非，然后在忧伤中退回到历史之中，只有城市永远存在，忍受一切，不动声色。
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