《宋词浣溪沙咏橘苏轼作》
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1、老师和学生的关係是建立在一份错觉上。老师错以为自己可以教学生什么，而学生错以为能从老师那里学到什么。重要的是，维持这份错觉对双方而言都是件幸福的事。因为看清了真相，反而一点好处都没有。我们在做的事，不过是教育的扮家家而已。
2、简单来说，现在的父母自己都不看书了，却一味逼着小孩去读。可是由于自己没有阅读的习惯，所以也不知道该给孩子看什么才好，结果只能把政府推荐的图书硬塞给他们。不过，那种书通常内容生硬又无趣，只会让孩子更讨厌书本。这种恶性循环应该会周而复始吧。
3、父老乡亲能容我，不使人间造孽钱。
4、从我的角度看，我是静止的;但在上帝的眼里，我跟火车的速度一样。这是物理学上相对速度的观念。会不会当我自以为平缓地过日子时，上帝却认为我是快速地虚掷光阴呢?
5、路见不平，绕道而行。
6、不迁怒，不贰过。--《论语》
7、店里的招牌是红烧肉，而你是一盘花生米，大家都来店里吃饭，点了红烧肉，也点了花生米，你要认清自己。要搞清楚，人们失踪是奔着红烧肉来得，而不是花生米，你有自己的价值，但是撑不起一桌菜。
8、我爱你，她重复着。不能相信这种虚无的台词，假面之下不知道会汹涌着怎样的欲望。 ——东野圭吾 《变身》
9、——东野圭吾 《东野圭吾的最后致意》
10、你拿自己的生命去冒险可以，你不能拿整个文明和地球的命运去冒险，因为玩不起
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