《纳兰性德 五言》
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1、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。 爱象发高烧，它的来去均不受意志的制约。
2、试问，学校之设施是否合乎国家之需要?对于学生之输入，是否合乎社会之需求?造就之人才，是否将来有转移风俗、刷新思潮、改良社会之能力?若曰不能，是自小视教育也……若仅为个人增加知识技能而办教育，则教育神圣亦不足称矣。
3、凡为教育家者，皆希望世界改良，人类进步;抱不足之心，求美满之效。——《三育并进而不偏废》
4、“女王节”的由来，或许可以这样理解：女生在天生丽质的年纪，找个疼爱你的人，嫁给爱情，由公主变成女王而不是妇女，是这个时代爱情最为正义的呼声。可以说，“女王节”是妇女的最高荣誉。愿你笑不皱眉,愿你花开不败,愿你青春不朽,女王节快乐！
5、我们同坐在一条船上，我们做同样的事;所以，我和我的球队是在一起的，此外别无其他。
6、错误同真理的关系，就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。
7、青年人无法无天，玩弄爱情;中年人食髓知味，追求爱情;老年人寂寞无聊，回忆爱情。
8、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
9、世界杯之后，我将停止踢球。
10、中国教育之两大需要：一为发达学生之自创心;一为强学生之遵从纪律心。
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