《用修辞手法写下列句子1大雨把两岸的火都灭了(用比喻手法)》
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1、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
2、达芬奇一生完成的绘画作品并不多，但件件都是不朽之作，他将艺术创作和科学研究结合在一起，作品极具个人风格，开创了世界美术史的先河，他一生的三大杰作《蒙娜丽莎的微笑》、《岩间圣母》和《最后的晚餐》，无不展现出精湛的艺术造诣。
3、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
4、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
5、功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
6、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
7、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
8、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔
9、人的智慧不用就会枯萎。
10、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
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