《描写小朋友》
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1、政府所扮演的角色──应该帮助家庭获得体面的收入，购买他们的所需，有尊严地退休。
2、愈大的谎言愈多人会相信。
3、不 要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰，以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力，根植他们服从指导者命令的服从心。让 他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派和异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。
4、增加成功的因素，减少失败的因素，你的未来才会幸福。
5、佛灭后，圣典先是口口传诵，较晚才陆续出现文字经典;原始经典后来又经各部派的重新编纂。这一系列的过程，佛陀的原说一直被加工。所以在全部藏经中，某些法义以略不相同的面目出现。最多只能在一定程度体现佛陀教说的，是巴利五部尼柯耶和汉译四部阿含所代言的“原始佛教”，其内容结构多为三法印、四谛、八正道、十二缘起、三十七道品等。佛陀的根本原理，是成立于无常、无我的缘起，例如舍利弗皈依佛陀前，只需告诉他：“世尊所说，诸法是因缘的生灭”。2016年一句话经典语录(现实)
6、德国在我们脚下，德国为我们骄傲，德国让我们勇往直前。
7、我们需要避免梦想的匮乏，人们总是希望开好车，穿好衣服，住好房子，却不愿为之付出艰辛。每个人都应该尽量发掘自身潜力。
8、于佛境界起信心，得佛灌顶心无着。
9、只要还有一个德国人活下来，战争就将继续。
10、强者必须统治弱者，只有天生的弱者才会认为这是残酷的。
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